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南京家教信息库

  • 编号教员姓名目前身份可教授课程自我描述
    登记日期
  • 桂教员

    南京工业大学

    初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,本人从小喜欢数理化,数理化也一直是我的强项,高中数理化曾多次获市,校名次奖,大学获江苏省数学竞赛一等奖,并顺利通过英语四级,我非常喜欢家教工作,喜欢同他人交流学习方法和经验,更喜欢尽自己的努力去帮助他人解决学习上的困难


  • 张教员

    南京晓庄学院

    初级日语,高级日语,本人现在即将大四,课余时间充裕,日语已过n1,150分,热爱教学,现在正在考教师资格证。在校成绩优秀,多次获得校级国家级奖学金。性格外向活泼,有责任心耐心,如果有需要日语家教的同学我可以保证提高日语能力。


  • 周教员

    南京信息工程大学

    托福,初中全科,高中全科,英语四级,英语六级,关于托福:由于有申美国PHD的打算,本11.9刚考完第一次托福,105分 备考时间:整整一个月(10.8-11.8),分数为105=28+29+22+26。 由于考过高级口译,听力一直以之前高级口译的做法备考,从来没有任何问题,一直能稳定在29-30分; 阅读受过前新航道老师逻辑阅读法的训练。已经体会到逻辑法的精髓,很乐意将逻辑阅读的方法与各位托福考友分享; 口语也在前新东方刘功勋老师的小组中得到历练。深知task3-6的答题模式和task1、2如何答出“good”的段子。考完后,我被口语、阅读的两位老师招去做助教,专门为口语上有困难的同学答疑、为同学讲授一对一阅读课程希望我的备考经历和解题方法能使更多战T的孩纸们有所收获。关于初中全科、高中生化语英:过去两年中一直在辅导旭东中学实验班一学生的数理化英,因此很熟悉江苏初中教材。认真帮助学生复习每一次考试、梳理知识点、解答作业中的难题并帮助他举一反三、解答中考中的重难点等,在这一年半中学生有很大的进步,家长也很满意。 本人大一即以633分通过英语四级、606分通过英语六级,大二考取上海中级、高级口译证书,一直在校外语电台担任英语主播,同时也保持着专业前十的成绩。在校获得玛丽英语奖学金、校奖学金、三好学生、优秀班干部、调研论文全校一等奖第一名等。初中开始即有一套系统学习方法,中考以695的分数考入全省最好的高中(满分750),高中的语文...


  • 景教员

    南京工业大学

    初中全科,高中数理化,小学全科,中学期间获得合肥市化学竞赛三等奖。希望杯数学邀请赛复赛资格。大学期间多次获得校奖学金。


  • 潘教员

    东南大学

    初中数理化,初三英语,初一初二英语,高中数理化,高一高二英语,高三英语,足球,英语四级六级都超过600分高考282分,其中英语115分钢琴十级。一年家教经验,所带初三学生英语成绩提高明显。


  • 李教员

    东南大学

    小学数学,初中数理化,高中数理化,高中生物,本人就读于东南大学,本科四年级,擅长数理化,获得过高中物理竞赛省三等奖,初中数学竞赛获奖。假期里曾辅导亲戚家小孩学习,有一定经验。


  • 周教员

    南京医科大学

    小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,英语六级,本人英语一直是特长 英语四级600+六级550+且均为大一一次考出成绩 托福备考中有出国打算 有英语家教经验


  • 许教员

    东南大学

    小学全科,小学数学,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,高一高二物理,高一高二数学,本人现就读于东南大学,本科二年级,有两年家教经验。擅长初中数理化,中考曾以全市前五十名的成绩考入重点实验班,获得过高中生物理竞赛省二等奖。善于表达,能够用简单的话让同学听懂,能够用学生的角度去看待问题,能因材施教。在学校社团担任部长一职,具有较强的统筹能力。


  • 张教员

    南京理工大学

    小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,精准普通话,英语四级,南京理工大学大三学生,学习成绩良好,性格外向开朗。高中学习理科,数学物理是强项。在大学里担任年级学生会副主席,在学校对外交流项目中负责接待美国大学生,有着良好的英语口语交际能力。曾经担任过两份家教。平时爱好唱歌、打球、上网


  • 季教员

    南京林业大学

    小学语文,小学英语,小学全科,初中历史,初中地理,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,中考心理辅导,高中地理,高一高二语文,学业方面:已获大学英语六级证书 江苏高考 语文总分200分 本人160 ,英语总分120 本人100,政治历史双A+ 小高考4A 文体方面:初中校学生会主席高中班级团支书大学校在文化部,院外联部均有任职,现大三专心学业参加多项江苏省创业大赛,均有斩获热爱体育,擅长跳高,短跑,曾多次参加区,校运动会 性格方面:活泼开朗,喜欢和人相处,积极乐观,有上进心


  • 宋教员

    东南大学

    小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二英语,书法,东南大学经济管理学院金融系大三本科生 已以高分通过英语四六级考试 获校英语十佳称号 获校英语阅读竞赛二等奖获校校友奖学金 在校时在南京做过一年家教, 有耐心,认真负责另爱好书法


  • 赵教员

    南京工业大学

    初中数理化,在高考和中考中理科都是我的高分科目,曾做过高中化学、生物科目的家教,有一定教学经验。


  • 张教员

    南京工业大学

    小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二化学,初三化学,高一高二化学,高三化学,我是南京工业大学2012级的学生,药物制剂专业,在校期间是班级团支书,学生会办公室主任,同时也是2013级药物制剂的助理班主任,获得过一次二等奖学金,多次三等奖学金、单项奖学金等。现阶段做的家教,家长非常满意。


  • 杨教员

    南京艺术学院

    钢琴,钢琴伴奏,五岁学习小提琴,正式接触音乐。七岁开始转学钢琴,初中时便经常代表学校参加各种才艺比赛,曾在海尔杯青少年才艺大赛中获得金奖。15岁之前便考取了钢琴十级证书,并师从南京艺术学院徐迅教授深入学习钢琴演奏技巧,并与2012年以钢琴全省第七的成绩进入了南京艺术学院钢琴表演专业。同年在高中母校艺术特长生考试中担任音乐类评委。大学中开过钢琴个人汇报演出,艺考时担任艺考生专业钢琴伴奏。高中毕业就开始兼职教授钢琴


  • 张教员

    南京理工大学

    小学全科,初中数理化,中考心理辅导,高中数理化,高三数学,高三物理,高三化学,高考心理辅导,计算机基本操作,初三数学,初三物理,初三化学,高考以超一本线78分进入南理工学习,高考数学138分,理综271分,现保送本校硕士。有两年家教经验,一份是南京外国语学校高一升高二阶段,数学由70分到90多分,稳居班级前五,现保送出国留学;另一位是中华中学高一升高二数学,由以前的不及格到最后的达到班级平均分,现在也在国外留学。我对高中数理化的知识体系非常了解,也善于跟学员沟通,启发孩子的学习方法。


  • 陈教员



    初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级剑桥英语,英语四级,英语六级,本人可以教授大学以下英文. 实用英文,应试技巧


  • 张老师



    初三数学,高三数学我从事数学教学6年多,教学和辅导经验丰富,教法灵活得当,可针对学生学习方法、知识水平一对一制定学习方案,着重教学方式是结合知识分析典型题型或生活中的案例,引导学生独立思考,逐步提升学生独立分析解题目的能力,使学生在会学习、主动学习、爱学习中快速提高成绩,打下结实的基础。以方式方法为主;以学生为主,一直以来是我的辅导理念。在6年的教学和家教辅导中,总结出很多有效个性的补差提高方案,针对性强,收效明显。


  • 袁教员



    学龄前课程,小学语文,小学数学,小学英语,初三语文,初一初二语文,初一初二英语,初级英语口语,初级韩语,高级韩语,计算机基本操作,擅长小语种会话,方便与各类人士进行业务及生活上的沟通与交流;长期生活在外,独立性很强,有一定的抗压性,可以胜任各种同学的家教任务;有一定的工作经验,对社会及为人处事有自己独特的交流方式方法。缺点就是不爱运动,接受不了老套的传统观念。


  • 彭教员

    南京大学

    小学数学,小学英语,初中全科,高中数理化,高中生物,高考心理辅导,计算机基本操作,计算机应用能力初级,程序设计初级,中国象棋,乒乓球,教您的孩子用电脑,教您的孩子用电脑本人经过长期的摸索,试错,自我总结了一套良好的计算机使用习惯,积累了基本的计算机基础知识如果您希望您的孩子(特别是初、高中升学后开始接触电脑的孩子)能够较快的吸取好的经验,少走弯路,正确的使用计算机,高效利用网络,深入了解计算机(如计算机的组成部分,工作原理,该如何维护……),为打开孩子眼界提供有力的工具,那么请联系我课程安排:课时和课程难度可视具体情况进行调整初阶:让孩子学习计算机的使用方法,养成一种正确使用该工具的习惯计算机使用入门基础(主要是Windows系统,会展示一下linux系统)――例如正确开关机,设置用户密码,个性化设置,调节系统声音、亮度等参数……常用软件的推荐和使用――如网页浏览器,音乐播放器,视频播放器,文本编辑器,电子书阅读器……网络的使用――网络上有令人眼花缭乱的资源,怎样有效的查找收集他们,如何有效的利用这个资源的宝库?用得好会有奇效,用不好可能是灾难!总结计算机的使用理念――坚持高效,高效的使用软件工具,高效的管理电子资源,高效的收集所需信息,高效的进行网络学习进阶:让孩子对计算机是如何工作的有一个完整的概念,因为了解基本的原理是真正掌握他的唯一途径计算机基本原理――介绍计算机的硬件知识,计算机由哪些部件组成,部件的功能以及简单的说明工作原理,如何维护计算机编程介绍――主要是关于编程语言的简单介绍和程序编写的一...


  • 刘教员



    小学全科,初一初二英语,初一初二数学,本人留学生,加拿大温哥华西蒙菲莎大学毕业。性格随和。喜欢孩子。善于沟通。


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